艺术指导老师姓杨，是一个气质温和年龄接近五十岁的老人，穿着宽松的白色禅服，带着金丝眼镜，一头微卷的银发，耳下和脖子上都佩戴着珍珠的饰品。

听说曾经是学校的老师，不过后来为了支持自家爱人，辞掉了老师的工作，进入剧组成为了一名艺术指导老师。

王艺给两人互相介绍时，互相打了一个招呼。

杨老师看了看安如乐温和地笑了笑：“我听过安老师的歌，很好听。”

“杨老师，您喊我小乐就行了。”安如乐那敢让一位老人家喊自己老师？而且她接下来的时间还得跟她学习古琴。

“好吧，”杨老师也没有推托，“我想问一下，小乐你对古琴了解多少？”

“嗯，大概就是知道七弦琴，其他的不是很知道，还有《高山流水》，”安如乐思索了一下回答。

“毕竟《高山流水》的故事比较出名，我在那边摆了琴，我们过去，连说连教你。”杨老师指了指不远处。

这一处的环境比较优美，但是因为正在拍戏的缘故而乱糟糟的，杨老师将安如乐带到不远处的树下。

树木是大榕树，已经有三层楼高，树干很粗壮，被人们用砖块围了起来，周围还铺了鹅卵石和打造了供人休息的石桌石椅，石桌上已经摆好一把七弦古琴。

“我们在学琴前，简单你跟说一下我们琴家的五不弹的原则，”杨老师上前轻轻抚过古琴的琴弦眼中闪过珍爱之色，抬头对安如乐说。

琴家五不弹的原则：第一、疾风甚雨不弹；第二、于尘市不弹；第三、对俗子不弹；第四、不坐不谈；第五、衣冠不整不弹。

说完五个原则后，杨老师将安如乐的衣着打量了一番说：“明天宽松庄重一点的衣服过来学琴。”

安如乐总算知道，为什么古筝和古琴两者为什么发展差距这么大的。

古琴的要求还有琴家们的态度比其他的乐器严格多了。

讲起五不弹的原则，杨老师开始讲抚琴指法，以左手按弦，右手拨弦，右手基本的指法有：勾、剔、抹、托、打、摘等。

左手基本指法则是：呤、猱、绰、注等等。

杨老师一边说保养得很好的双手一边演示着几种指法。

左手按弦，右手或勾或剔或抹，动人的乐声便响起。

铮铮乐音如山中之风，婉转曲折溪流，夏日黑夜朗朗明月，明月的照耀下树洞里的松鼠悄然而出，灵活的身体在树枝间跳动着。

一首曲毕，安如乐的眼睛都亮了。

无比崇拜地看着杨老师问：“杨老师，我也能像您这样子？”

“你先练简单的。”杨老师笑眯眯地说。

于是，安如乐开始了她练琴的生活。

练琴一小时，休息的时候她就去看其他的演员演戏。

因为领域不同加上她比较宅的缘故，她很少接触演艺圈，演员也是认识几个比较出名的。

观察了几天后，她发现剧组里的每一个人都不简单，因为地区偏远，除了当地居民能当龙套之外，一些比较重要的龙套人物都是剧组里的场务们客串的，甚至执行导演和王艺导演杨老师几人都去客串了比较重要的龙套戏份。